Category Archives: Εκπαιδευτικά σενάρια
Δημοτικό Νέου Ικονίου | Γερανογέφυρα

Δημοτικό Νέου Ικονίου | Γερανογέφυρα

Η ιδέα μας προέκυψε πολύ φυσικά αφού η εικόνα της γερανογέφυρας για την πόλη μας είναι οικία και καθημερινή, μιας και σε αυτή βρίσκεται ένα από τα μεγαλύτερα λιμάνια στον κόσμο. Συγκεκριμένα το λιμάνι του Πειραιά είναι το μεγαλύτερο στην Ευρώπη και τρίτο στον κόσμο με 19 εκατ. επιβάτες το χρόνο να διέρχονται από αυτό, […]

Εκπαιδευτήρια Μπουγά Καλαμάτα | Μάζεμα ελιάς και εμφιαλωτήριο

Εκπαιδευτήρια Μπουγά Καλαμάτα | Μάζεμα ελιάς και εμφιαλωτήριο

Μια μέρα στο σχολείο μας ενημερωθήκαμε για τον 1ο πανελλήνιο διαγωνισμό ρομποτικής και έτσι αποφασίσαμε, να σχηματίσουμε μια ομάδα και να συμμετάσχουμε σε αυτόν τον διαγωνισμό, που τράβηξε από νωρίς το ενδιαφέρον μας και μας ενθουσίασε. Αρχικά, βλέποντας ότι το θέμα του διαγωνισμού ήταν «Η δική μου πόλη!» συγκεντρώσαμε διάφορες ιδέες σχετικά με το τι […]

3ο Δημοτικό Γρεβενών | Λούνα Παρκ

3ο Δημοτικό Γρεβενών | Λούνα Παρκ

Εμπνευστήκαμε τη συγκεκριμένη κατασκευή από τις όμορφες στιγμές που περνάμε, όταν πάμε στο λούνα παρκ και μπαίνουμε στο καρουζέλ, στην τραμπάλα και γενικά σε όλες τις κούνιες που έχει. Ο τρόπος με τον οποίο ελέγχει ο ελεγκτής την κίνηση από τις διάφορες κούνιες μας έδωσε αφορμή να σκεφτούμε πως μπορούμε και εμείς να κάνουμε το […]

Δημοτικό Ζακύνθου | Καταστροφέας χαρτιού

Ένας καταστροφέας χαρτιού αποτελείται από 4 βασικά στοιχεία. α)Τις λεπίδες κοπής που παίρνουν κίνηση από ένα μοτέρ, β) ένα αισθητήρα τροφοδοσίας χαρτιού, γ) ένα κάδο και δ) ένα αισθητήρα πληρότητας του κάδου.Καθώς μιλάμε για καταστροφέα εγγράφων μεγάλη σημασία δώσαμε στην ασφάλεια και έτσι καλύψαμε όλα τα κινητά εξαρτήματα με προστατευτικά καλύμματα αφήνοντας μόνο την εισαγωγή για […]

46ο Δημοτικό Πατρών | Κυκλικό Πάρκινγκ

46ο Δημοτικό Πατρών | Κυκλικό Πάρκινγκ

Κάθε φορά που επισκεπτόμαστε με τους γονείς μας το κέντρο της πόλης μας αντιμετωπίζουμε το σοβαρό πρόβλημα της έλλειψης χώρων στάθμευσης.  Άλυτο παραμένει το κυκλοφοριακό πρόβλημα στην Πάτρα. Παράνομη στάθμευση, διπλοστάθμευση, αναρχία. Τι κι αν οι κλήσεις πέφτουν «βροχή» η κατάσταση είναι εκρηκτική. Η ιδέα που επεξεργαστήκαμε ήταν η εύρεση ενός συστήματος στάθμευσης που θα εξοικονομεί αρκετές θέσεις […]

10ο Δημοτικό Καλλιθέας | Εργοστάσιο διαχωρισμού και μεταφοράς ανακυκλώσιμων υλικών

10ο Δημοτικό Καλλιθέας | Εργοστάσιο διαχωρισμού και μεταφοράς ανακυκλώσιμων υλικών

Το εργοστάσιο έχει μία είσοδο και τρείς εξόδους. Στην είσοδο φτάνει το απορριμματοφόρο το οποίο αφήνει τρία είδη ανακυκλώσιμων υλικών. Οι εργάτες του εργοστασίου τοποθετούν με τυχαίο τρόπο ένα ανακυκλώσιμο υλικό στην είσοδο του εργοστασίου σε μία ταινία μεταφοράς. Το υλικό αυτό περνάει μπροστά από έναν αισθητήρα απόστασης και ανάλογα με το μέγεθός του ανιχνεύει […]

4ο Δημοτικό Γρεβενών | Ανελκυστήρας

4ο Δημοτικό Γρεβενών | Ανελκυστήρας

H κατασκευή, είναι ένα σύγχρονο ασανσέρ λειτουργεί με τους δύο βασικούς τρόπους, όπως και ένα πραγματικό ασανσέρ, είτε χρησιμοποιώντας το ασανσέρ (μπαίνοντας μέσα στην καμπίνα και πατώντας τα εσωτερικά κουμπιά- εμείς χρησιμοποιούμε γι’ αυτή την λειτουργία τον αισθητήρα απόστασης και τα πάνω-κάτω βελάκια από το πληκτρολόγιο), είτε καλώντας το από το εξωτερικό πίνακα κουμπιών όταν […]

1ο Δημοτικό Σχολείο Ψυχικού | Αυτόματη διάβαση τρένου

Σκεφτήκαμε να φτιάξουμε για τη συμμετοχή μας στον διαγωνισμό ρομποτικής μία αυτόματη διάβαση τρένου. Την συναντάμε σε κάποια σημεία και στην πόλη μας, την Αθήνα π.χ. στις σιδηροδρομικές γραμμές στην περιοχή «Γκάζι».